GKUS Basisschulung

 

Grundprinzipien

Kommunikation

Umgang mit Störungen in Unterricht und Betreuung

Stressmanagement (Psychohygiene)​

für die Bereiche Inklusion & Integration - aus der Praxis für die Praxis!

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Diese Basisweiterbildung beschäftigt sich mit den drei wichtigsten Säulen der inklusiven und integrativen Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen und richtet sich an alle Menschen die in diesem Bereich arbeiten, begleiten und betreuen und die, die das in der Zukunft machen möchten.​​

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Inhalte:

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Grundprinzipien:

Hier sprechen wir generell über Inklusion und Integration, über die Chancen und Möglichkeiten, die einzelnen Bereiche wie Kindergarten, Schule, Ausbildung und Anstellung, persönliche Grundeinstellung zu den Menschen um die es dabei geht, über die Einstellung zum offiziellen Umfeld wie Träger, Lehrer, Ausbilder, etc. sowie die möglichen Situationen im Außen und mögliche Reaktionen auf die Arbeit in der Inklusion und Integration.

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Kommunikation:

Angefangen mit dem Selbstgespräch arbeiten wir uns durch die verschiedenen Formen und Empfänger von Kommunikation.

Das Wichtigste ist natürlich, wie wir mit den uns anvertrauten Menschen sprechen. Wir üben wertschätzende, motivierende, klare, sachliche und gewaltfreie Sprache, die für unseren guten und förderlichen Umgang unabdingbar ist.

Wir arbeiten auch an Möglichkeiten für konstruktive Gespräche mit Eltern, Lehrern, Trägern, Auftraggebern, Ausbildern und allen anderen Vorgesetzten, in welcher Form und Funktion auch immer.

Zudem erfahren die Teilnehmer die wichtigsten Punkte zum Thema Dokumentieren und Protokollieren und zum Unterschied zwischen der gesprochenen und geschriebenen Sprache.

Und zum guten Schluss sehen wir uns noch die nonverbale Kommunikation, also die Körpersprache

 genauer an, sowohl die von uns Begleitenden wie auch die der Menschen die wir begleiten.

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Umgang mit Erkrankungen und Störungen in Unterricht und Betreuung:

Die Anzahl der Kinder und Jugendlichen in Schule und Nachmittagsbetreuung mit Einschränkungen, Behinderung und chronischen Erkrankungen wie auch Verhaltensauffälligkeiten steigt stetig und stellt die Lehrkräfte und das Betreuungspersonal vor besondere Herausforderungen.

Zudem haben es Lehrerinnen und Lehrer, Betreuerinnen und Betreuer sowie alle anderen Menschen die mit Kindern und Jugendlichen arbeiten es mittlerweile nicht nur mit einem oder wenigen Kindern zu tun, sondern von Jahr zu Jahr mit wechselnden Problematiken, Einschränkungen und Schwierigkeiten. 

Um wirklich ganz viel Praxis in die Schulung zu integrieren, nutzen wir diesen Teil für Fallbesprechungen zu Verhaltensauffälligkeiten, verschiedenen Krankheitsbildern und den Umgang mit chronischen Erkrankungen und Behinderungen in Unterricht und Betreuung.

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Stressmanagement (Psychohygiene):

Die Arbeit in Inklusion und Integration ist eine wichtige und freudvolle Arbeit, die nichtsdestotrotz anstrengend, emotional und körperlich belastend ist, die starke Bindungen herstellt die auch in unser Privatleben eingreifen können die angreifbar macht und die vielen verschiedenen deutlichen und versteckten Stressoren ausgesetzt ist.

Je besser der Einzelne damit umgehen kann, je stärker die Resililenz ist und je mehr Werkzeuge zum Stressmanagement zur Verfügung stehen, umso gesünder und leichter gestaltet sich der Umgang mit Stress und desto geringer ist ist Gefahr der Überforderung, Überbelastung und des Ausbrennens.

Dieser Part ist sehr aktiv, bewegt und voller Übungen, Tipps und Tricks, allesamt leicht, einfach und absolut alltagstauglich und somit für jeden anwendbar - für die Begleiter wie auch für die zu Begleitenden.

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Der nächste Termin für Einzelpersonen ist 

Samstag, 25.04.2026

9.30 Uhr bis 15.30 Uhr, online via Zoom

 

Kosten: 270,-- Euro inkl. Handout und Zertifikat, zahlbar per PayPal oder Vorauskasse

Anmeldung möglich bis Dienstag, 22.04.26 per Mail oder das Kontaktformular

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Teams können jederzeit Termine buchen für Präsenz- und Onlineschulungen, es sind Tagesschulungen möglich und die Aufteilung in zwei Termine. 

Gerne erstelle ich ein individuelles Angebot. 

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